2018 Studio设计室重磅来袭！ | 景观篇（上）

Original Racstudio RAC设计课堂 2022-04-21

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文末有Studio早鸟福利，不要错过哦 !

Studio

RACstudio2018 初夏Studio开营预告啦~

线下Studio作为RAC最具特色的设计项目，在过去的2017申请季中，累计帮助了超过200名学生提高个人竞争力、实现留学梦想。通过过去两年的教学经验，以及对各种学生的教学评估，我们在今年将提炼以往之精华，并注入新的教学元素，协助需要设计项目、渴望获得设计提升的同学们实现个人的突破！

今天带来的是2018年景观方向部分Studio课程介绍，篇幅较长，请同学们耐心观看，千万不要错过自己最心仪的“它”哦！

2018 RAC 一对多专业课（即Studio）简介：Studio教学模式源于国外，是一种通过一到两名专业老师与十名左右学生的思维碰撞，在一段时间内完成一个课题研究的具有学术性、实操性的专业课程。RAC的线下Studio课程正是结合这种师生零距离交流、讨论、批判的教学方式，帮助学生提高设计方案的水准并提前适应国外的教学风格。

2017景观Studio 成果一览

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2018 Studio上课流程与课程预期

上课流程：

Phase 1：软件训练与案例实操

Phase 2：Studio课题介绍与案例分析

Phase 3：场地分析与调研

Phase 4：概念推进

Phase 5：方案的初期设计

Phase 6：小组讨论、导师提出建议

Phase 7：中期答辩

Phase 8：方案进阶性设计与成图制作

Phase 9：模型制作

Phase 10：终期答辩

2018 景观Studio一览

#	Studio名称	开课时间	课程导师	导师背景
18	资源枯竭型城市的身份重塑 Reshaping the Identity of Resource-Exhausted Cities	2018/06	余普/罗蓝 2016ASLA获奖者	余普：哈佛MLAUD城市设计硕士录取罗蓝：香港大学景观设计博士录取
19	空间实验室：从过去到未来 \| Space Lab: From Yesterday to Tomorrow	2018/07	马丹笛	荷兰代尔夫特理工大学城市规划与设计硕士
20	Brownline Park 棕线公园	2018/07	吴若昊	荷兰代尔夫特大学景观硕士
21	Live with water-大新奥尔良城市水文规划更新	2018/09	李梅康	多伦多大学景观硕士
22	困境中的中国居住区 The Troubled China’s Dwelling District	2018/09	季弘斐	哈佛大学景观硕士

Studio 18 | 资源枯竭型城市的身份重塑

课程类别：景观

课程导师：P·Lucky团队（余普-哈佛大学MLAUD录取，罗蓝-香港大学景观设计博士录取）

导师介绍：2016年ASLA规划与设计类荣誉奖获奖团队P·Lucky，四川农业大学风景园林专业硕士。两人曾获得2016年ASLA（Planning and Analysis）荣誉奖，园冶杯二等奖。

授课时间：2018年6月底

授课方式：上海线下

课程背景介绍：

从20世纪50年代起，新兴能源的兴起改变了世界能源结构，曾因优势资源而繁盛的城市开始面临资源枯竭的困境。“资源诅咒”下，人、自然与城市的矛盾愈发激化，同时优势资源的丧失也意味着城市名片的剥离，未来，这些资源枯竭的城市又会拥有怎样的身份？作为景观设计师，我们可以为这些城市创造怎样的转机？

场地介绍：

从国内69个重点资源枯竭型城市中选择2-3个特色城市的地块作为此次Studio的研究对象，待定对象包括：伊春市（森工型）、阜新市（煤矿型）、个旧市（金属矿型）。学员可在规定范围内自行选择地块，需要经过老师确认。

伊春林区伐木 From Sina

阜新矿坑 From Sina

个旧艾滋病泛滥的“矿工村”From Sina

应对问题：

1. 项目地过度依赖的资源是什么？

2. 在生态、社会、经济三方面存的主要问题是什么？

3. 项目地有哪些值得挖掘的特质和潜力？

4. 项目地的转型途径有哪些？

5. 城市设计和景观设计如何作为有效媒介促使其转型？

参考书目：

1. Continuous Productive Urban Landscapes（Andre Viljoen）连贯式生产性城市景观

2. Phyto: Principles and Resources for Site Remediation and Landscape Design (Kate Kennen, Niall Kirkwood) 棕地修复

3. Utilizing an Expanded Framework of Urban Metabolism to Envision Future

Energy Landscapes (Kees Lokman) 能源景观

4. 看见（柴静）

Studio 19 | 空间实验室：从过去到未来

课程类别：景观

课程导师：马丹笛

导师介绍：荷兰代尔夫特理工大学城市规划与设计硕士，荷兰注册规划师，PUCA Space Deisgn设计总监及合伙人。擅长从多学科角度解析策略及设计议题，注重自然生态与城市发展之间的设计平衡。

授课时间：2018年7月

授课方式：上海线下

课程背景介绍：

在全球化高速发展的背景下，如何进行城市更新（urban regeneration）与在地保护（preservation），以延续城市空间的多样性（diversity），显得尤为重要。历史街区的保护不仅回答了“我们从哪里来”，它还会为“我们到哪里去”提供更多的可能性。曾经，网络的发展带动了新一轮的产业浪潮，城市格局产生了极速变化，而虚拟现实（Virtual Reality）技术的普及又会为未来城市空间带来何种变化与衍生效应？我们是否可以提供更多价值，延续历史创造多面未来（hyper-reality）。

图片来源于网络

我们将以上海老北站地区为历史样本，进行未来空间原型多维化的推演。该街区位于历史上华洋交界地带，以石库门里弄建筑为主，名人故居和历史遗迹众多，具有重要保护价值。

课题目的（Studio Objective）:

在真实历史街区（上海老北站旧城）的保护与更新研究中寻找未来城市多元发展的可能性。学生将学习到城市更新（Urban Regeneration）的一系列研究与设计表现方法，建立系统性的规划与设计逻辑，并且在探索如何平衡历史保护与更新发展的过程中，借助VR虚拟现实等的概念与技术，创造生活与空间的设计原型（prototype），对于城市进行多维创造与思考。

课程方法与媒介（Method\Media）:

1. 基础信息分析方法：

对案例对象（老北站街区）背景、历史、人文、环境等层面进行综合研究与分析，学习图底关系（figure-ground）、分析地图（mapping）、时间线（time-line）等分析方法。从空间（平面、三维）或者时间等角度，对于街区/建筑的现状发展与空间肌理进行解析。

2. 选取一种规划角度：

建立一种以从下至上（a bottom-up approach）为基础的有机规划（organic strategy）角度，以邻里、街道、行为模式等的一系列相互影响链接的城市要素（elements）和子系统（subsystem）为研究起点，进而指导上层系统（top-level system）规划和策略的形成。在老北站历史街区中一些历史保护建筑和社区的房屋保护、管线、净水等问题同样可以放到研究范畴内。

3. 策略与设计过程：

掌握Stakeholder概念，建立规划价值观，对于影响策略（strategy）制定的团体具有平衡或某种倾向意识。通过序列（scenario）、叠加网络（overlapped layers）、故事线（storyline）等表达方法进行规划设计策略的推导与演练。在历史保护、人文延续、邻里社区、丰富空间、多元生活等层面尝试运用VR或AR等技术概念，打破时间空间的限制，联结历史与未来，对未来空间或生活原型（prototype）进行创造尝试。

4. 案例研究与借鉴：

了解网络的超速发展对于城市空间结构的影响，了解网络革命带来的一系列变化，如加速了全球化（globalization），促成了边缘城市（edge city）、大都市圈（metropolitans）、智慧城市（smart city）等发展变化。

5. VR的初步了解：

对于VR的现状发展、以及已开发的软件与设备技术进行初步了解。探讨VR/AR开发的本质，在“虚拟现实”/“增强现实”的技术平台之上，会产生何种影响，如资本再分配、降低现实成本、增强沟通、缓解交通、心理影响等，探讨为城市空间与生活带来的机遇与问题。

课题成果（Studio Project）:

建立分析模型，对于复杂的现状、数据、信息等进行有效整理与分析，作为规划设计的基础；

了解历史街区的城市更新与保护将涉及到的各种规划议题（issue）和系统（system）；

在建立规划系统性与逻辑性的基础上，发展规划设计概念与风格。

Studio 20 | Brownline Park 棕线公园

课程类别：景观

课程导师：吴若昊

导师介绍：代尔夫特理工大学景观学硕士，荷兰注册景观师

授课时间：2018年7月

授课方式：上海线下

课程背景介绍：

当代景观理论中对城市一个重要理解在于城市是一个动态变化的综合系统。历史遗址就是这种城市功能与空间发展变化中遗留的“痕迹”。他们成为城市空间中的一种特别的存在。

©The Luchtsingel/ZUS

一方面他们失去了原始的功能，成为无用的荒地，是高密度城市中城市空间的极大浪费。但另一方面他们的存在本身即是对城市历史的见证。

本studio 研究的是一种独特的遗址类型：棕线。也就是废弃铁路。学生既可以从城市设计的角度，考虑如何通过这种在城市中蔓延的带状工业废墟的改造完善城市公共空间系统；也可以从景观设计的角度，如何结合这种独特环境打造城市公园。

场地介绍:

场地是为位于鹿特丹北部的一段废弃的高架铁路，它曾经是鹿特丹重要的铁路干线。但在铁路被停用后成为隔断社区的屏障，无用的棕地空间。

项目总长度约2km.但经过复杂的社区环境，包括居民区，学校，商业市中心等等。

学员通过阅读资料，网络查看等方式对场地及周边进行研究后，可选择做全线一个鹿特丹的“高线公园”，或者选某一个节点进行深化设计。

©The Luchtsingel/ZUS

Studio 21 | Live with water—大新奥尔良市水文规划更新

课程类别：景观

课程导师：李梅康

导师介绍：多伦多大学景观硕士

授课时间：2018年9月

授课方式：上海线下

课程背景介绍：

新奥尔良被熟知为‘impossible but inevitable city’. 这个城市对抗恶劣的自然环境已经有超过两百年的历史了。如今，新奥尔良成为了一个高度依赖工程设施，例如防洪墙，堤坝，排水渠，泵站，的城市。这构成了一种独特的水文景观（water landscape）。

然而，这样的水文景观却从未孕育出“水文文化”（water culture）。只有从地图上看来，水渠和堤坝等是嵌入城市的。如果走进这个城市，从人的视角去观察，这些工程设施是与人的生活完全割离的，而人们正在假装生活在一片干燥的土地上。

2005年的Katrina飓风破坏了城市的工程防御设施。近2000人在这场灾难中死亡。人们正在对这片土地失去信心。人们在搬离城市，留下数以千计的无人居住的土地。

2013年，由Waggnor & Ball Architects组织，跨国水文专家、景观设计师参与的大新奥尔良城市水文规划（Greater New Orleans Urban Water Plan）出台。这个规划文件以“与水共生”（living with water）为主题，对城市的水利设施、城市设计提出了改进的导则。这个文件得到了新奥尔良市以及联邦的拨款，正在试点区域陆续推行。

课题目的:

重新思考规划（planning）的局限性：学生将以批判性的眼光去看待这份规划文件，反思规划作为一种方法（methodology）的局限性，并以新的视角或方法论提出新的规划方案。

重新思考城市与水的关系：在气候变化的背景下，水与城市的关系成为越来越热门的话题。学生将集中统一学习和总结在城市背景下与水文问题有关的策略。

另外我们会接触到不一样的城市社会背景，当大部分的讨论集中于城市发展与扩张时，我们将关注一个完全相反的城市情况——Depopulation & shrinking city人口萎缩与城市退化和独特的建筑文化。

从新奥尔良独特的shotgun house，double shotgun house，以及继Katrina飓风之后兴起的Post-Katrina 建筑文化，我们将体验到建筑与气候、人文、地理之间极富魅力的联系。

Studio 22 | 困境中的中国居住区

课程类别：景观/城市设计

课程导师：季弘斐

导师介绍：哈佛大学景观硕士

授课时间：2018年9月

授课方式：上海线下

课程背景介绍：

场地位于无锡新区长江北路沿线，属于90年代老公房和10年左右新式房地产住宅聚集的地方。未来地铁三号线也会衔接整个片区。西侧为沪宁高铁，北侧为太湖大道，南侧为金城东路，东侧为快速内环。由于地处高铁和内环带上，进行了大量的下穿，高架，立交的基础设施。必要的公共空间缺失，服务设施匮乏，大量的交通以车行交通为导向。

本次studio希望通过观察思考场地中的地下空间，基础设施，街道，废弃地等城市基本元素，来改造成为城市的基本公共空间，并改变城市的面貌，改变城市中每个人的生活。以创造城市公共环境为最终成果为人们日常生活提供舒适感、安全感。

课题目的（Studio Objective）:

思考已建成空间（存量开发）中，城市中继续塑造的可能性

课程方法与媒介（Method\Media）:

观察问题，思考分辨提供解决策略，创造性的能力，和形态塑造能力

课题成果（StudioProject）:

前期完整mapping，collage分析地块基本问题

中期观察思考opportunity到concept以及之后的逻辑推导

以景观元素为基本构成点的城市景观设计，后期完整方案表达

所有Studio具体信息将于开课前一个月在公众号发布

请同学们持续关注哦~

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